A través de los últimos 10 años he leído al menos 7 libros que tuvieron un impacto determinante en la forma en la que pienso acerca del mundo que me rodea, en la forma en la que trabajo y en la manera en la que tomo decisiones. Les recomiendo revisar la lista y tomarse el tiempo de leer al menos uno de los títulos.

Si quieren discutir el contenido de alguno en particular, no duden en contactarme, siempre estoy gustoso de hablar sobre ellos así como de escuchar otras interpretaciones.

Sin más, se los dejo:

Funky Business (2001)

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Simple Web Sites (2004)

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Weird Ideas that Work (2006)

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The Undercover Economist (2007)

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The Black Swan (2008)

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The Ten Faces of Innovation (2009)

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My Stroke of Insight (2010)

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Nota: El año entre paréntesis es el año en el que leí el libro por primera vez.

Como he dicho antes, esta es simplemente mi opinión personal y no la de ninguna otra persona, institución, organización o evento en el que participe.

Aquí está lo que creo, en breve y en español:

1. Barcamp NO es de todos.
2. Barcamp es de quienes lo hacen realidad.
3. Todos tienen derecho a hacer realidad un Barcamp ya sea con su organización o mediante la participación activa y propositiva en el evento.
4. Quien cumpla con lo anterior, puede considerarse parte de la comunidad.
5. Si tú no has organizado o asistido participativamente a un Barcamp, no es tuyo.
6. No le tienes que pedir permiso a nadie para hacer realidad un Barcamp. Si acaso, tendrás que solicitar la licencia para usar la marca mediante un proceso automatizado, sin tener que pasar por el criterio de una persona.
7. La comunidad decide como debe ser Barcamp, y repito, la comunidad no somos todos.
8. La comunidad puede intentar cosas nuevas o diferentes siempre y cuando no rompa con los principios fundamentales.
9. Si rompe los principios, sencillamente no es un Barcamp y la comunidad lo identificará.
10. Los principios fundamentales son, a mi interpretación y como miembro de la comunidad: Apertura, democracia y transmisión de conocimiento.
11. Todo Barcamp debe estar completamente abierto al público
12. En Barcamp deben circular todo tipo de ideas, particularmente son bienvenidas las ideas encontradas.
13. En todo Barcamp son los asistentes los que deben proveer el contenido y son ellos mismos los que deciden qué contenido quieren recibir
14. Es muy importante que haya espacio adecuado para que existan opciones para los asistentes. Ejemplo: Si se hace un sólo track, no funciona el evento porque la gente sólo tiene una opción.
15. El evento es democrático. Los participantes votan con los pies; con su presencia o ausencia en una sesión.
16. No considero que sea óptimo, pero puede haber una fundación o asociación civil que tenga protegida la marca Barcamp con la finalidad de que esté disponible en todo momento para que la comunidad la use.
17. La creación de una fundación no rompe con los principios de Barcamp.
18. En caso de existir, esta fundación tendría la responsabilidad de proveer a la comunidad con todas las herramientas necesarias para que sea más sencillo hacer un Barcamp.
19. Las herramientas deben estar siempre al alcance, deben ser automáticas y debe existir la menor interferencia posible por parte de personas.
20. La burocracia es absolutamente indeseable en este caso.
21. La marca no es el evento.
22. La visión de Paola es tan válida como la de los demás.
23. Mientras más visiones tengamos en la mesa, mejor es nuestra democracia.
24. Mientras más democracia tenemos, es más probable que tengamos que aceptar ideas diferentes a las nuestras.
25. Mientras más aceptemos otras ideas, mejor estamos viviendo el espíritu de Barcamp.
26. Paola Villarreal actuó en favor del pragmatismo arriesgando su reputación y la estabilidad de la comunidad en el proceso. Desde mi punto de vista, esto no fue lo mejor, pero dentro de todo, entiendo sus razones.
27. Otras personas en la historia han cuestionado el status quo y eso a veces ha servido para despertar reacciones positivas y renovadoras.
28. La energía que hoy manifiesta la comunidad Barcamp en México es saludable y en parte se debe (irónicamente) a la acción de Paola.
29. En lo que a mí concierne, Paola está actuando de buena fe y confío en que su plan sea ejecutado.
30. Me da gusto que se organice pronto un Barcamp en Querétaro. Asistiré a este y haré lo posible para compartir conocimiento en alguna charla.
31. Ansió que surjan más Barcamps este año (seguramente así será), así como WorkshopCamps, WordCamps, RailsCamps, CodeCamps y todo tipo de *Camps.
32. Espero que la gente recuerde que está en todo derecho de utilizar la marca y que en el futuro se provea un mecanismo para obtener la licencia de manera automática.
33. Espero que la lección que estamos aprendiendo hoy en México pueda ser aprovechada por otros Barcamps alrededor del mundo.

Pues bien. Ahora me gustaría entrar un poco en detalle de cómo hacer esto. Si bien, la idea de que algunos valientes sirvan de avanzada comercial, pareciera que no es mala por sí misma, hay que tener cuidado en la implementación.
Aquí voy a tener que hacer una pausa para pasar a criticar uno de los programas más ineficientes que tenemos actualmente. Créanme que respeto mucho a los involucrados en este programa, sin embargo, creo que no podríamos hablar de resultados positivos.

Me refiero a los programas de becas para estudiar posgrados en el extranjero (particularmente relacionados con tecnología y ciencias). Sí, leyeron bien, estoy afirmando que este tipo de “detonadores de desarrollo” no son muy eficaces.

Repito, no me malentiendan. Admiro mucho a las personas que han hecho el esfuerzo para estudiar en otro país. Sin duda se requiere una inteligencia sobresaliente y arduo trabajo para hacerlo, no obstante, me preocupa la situación en la que estas personas se encuentran una vez concluidos sus estudios.

Sin entrar en mucho detalle, creo que los beneficiarios de estas becas se enfrentan a un problema muy difícil de manejar que les impide retornarle al país la inversión hecha en ellos. El asunto es que cuando salen del posgrado, típicamente están sumamente preparados y por ende, sus expectativas económicas son mucho mayores.

Si deciden regresar a México, es difícil que se incorporen al sector productivo en áreas de desarrollo tecnológico o del conocimiento, debido a que las empresas no pueden cubrir sus sueldos. Por lo tanto, muchos de nuestros ingenieros altamente entrenados, terminan cubriendo puestos administrativos bien pagados pero en los cuales no generan propiedad intelectual.

En muchos casos, esta misma condición empuja a los graduados a aceptar una posición de trabajo en el extranjero, donde se les ofrece un plan de carrera de primer nivel y donde su tarea principal está relacionada con la producción de bienes de alto valor agregado. El gran problema en este caso, es que nuestro país nunca recibe el beneficio de que aquel hijo prodigio haya sido enviado al otro lado de la calle. Luego, no hay nuevo dinero sobre la mesa y regresamos a la paradoja planteada en el ensayo anterior.

Ahora, ahí va mi propuesta.

Diversos emprendedores y empresarios exitosos de distintas partes del mundo aseveran frecuentemente que una de las cosas más interesantes de iniciar un nuevo negocio es que en el proceso, se aprende muchísimo. Incluso, muchos afirman que se aprende tanto (o más) poniendo manos a la obra y enfrentándose día con día a los retos del mundo real, que lo que se aprende estudiando una maestría en ciencias o en negocios.

¿Será cierto? En mi humilde opinión, creo que esto es totalmente cierto.

Ahora bien, si se aprende tanto en la construcción de un negocio como en la escuela, ¿por qué no hay más programas de becas para emprendedores?

Como lo veo yo es que en el mejor de los escenarios de un posgrado lo que obtiene el sujeto en cuestión es un gran aprendizaje. Mientras tanto, en la creación del negocio el gran aprendizaje tan sólo es el peor de los escenarios; en el mejor de los casos lo que se obtiene es una nueva gran empresa, creadora de riqueza para el país y de mejores empleos para otros.

Dicho de otra forma, lo que propongo es que a través de las instituciones gubernamentales y no gubernamentales que ya tenemos en el país, se destinen más recursos a financiar a emprendedores y menos recursos a financiar estudiantes que tarde o temprano terminan subempleados o desarrollando conocimiento en (y para) otros países.

Pero ¿cuáles deberían de ser las condiciones para recibir estos apoyos? ¿cómo se podría vigilar la correcta utilización de estos recursos? Yo tengo algunas ideas que les platicaré a la brevedad.

Conclusión parcial: Me interesa apuntar que es necesario mandar misioneros comerciales a otros países y que vale la pena poner recursos para esta acción estratégica. Después de todo, en el peor de los casos (aquel en donde el negocio no despega) tenemos de vuelta en nuestro equipo (y bien identificado) a un emprendedor con mucho más conocimiento del mercado, de los negocios, de su producto y de él mismo.

Te pido que me des tus comentarios al respecto de este tema.