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	<title>Ensayos incompletos de un exploradorFinanciamiento</title>
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	<description>Ideas, lecciones, iniciativas, teorías y demás.</description>
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		<title>Es momento de financiar a nuestros emprendedores</title>
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		<pubDate>Sat, 05 Dec 2009 03:39:49 +0000</pubDate>
		<dc:creator>César Salazar</dc:creator>
				<category><![CDATA[Desarrollo económico]]></category>
		<category><![CDATA[Emprendimiento]]></category>
		<category><![CDATA[Financiamiento]]></category>

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		<description><![CDATA[El otro día platicábamos sobre esa fuerte necesidad de salir a vender a otros mercados para traer dinero nuevo a la mesa. Básicamente la propuesta consiste en enviar a algunos de los nuestros a explorar otras tierras con la finalidad de que vendan en otros mercados los valiosos productos y servicios creados en México (sea [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>El otro día platicábamos sobre esa<a href="http://neverland.com.mx/2009/12/al-otro-lado-de-la-calle/"> fuerte necesidad de salir a vender a otros mercados para traer dinero nuevo a la mesa</a>. Básicamente la propuesta consiste en enviar a algunos de los nuestros a explorar otras tierras con la finalidad de que vendan en otros mercados los valiosos productos y servicios creados en México (sea tecnología o cualquier otro bien de valor agregado como han apuntado algunos lectores).</p>
<p>Pues bien. Ahora me gustaría entrar un poco en detalle de cómo hacer esto. Si bien, la idea de que algunos valientes sirvan de avanzada comercial, pareciera que no es mala por sí misma, hay que tener cuidado en la implementación.<br />
Aquí voy a tener que hacer una pausa para pasar a criticar uno de los programas más ineficientes que tenemos actualmente. Créanme que respeto mucho a los involucrados en este programa, sin embargo, creo que no podríamos hablar de resultados positivos.</p>
<p>Me refiero a los programas de becas para estudiar posgrados en el extranjero (particularmente relacionados con tecnología y ciencias). Sí, leyeron bien, estoy afirmando que este tipo de “detonadores de desarrollo” no son muy eficaces.</p>
<p>Repito, no me malentiendan. Admiro mucho a las personas que han hecho el esfuerzo para estudiar en otro país. Sin duda se requiere una inteligencia sobresaliente y arduo trabajo para hacerlo, no obstante, me preocupa la situación en la que estas personas se encuentran una vez concluidos sus estudios.</p>
<p>Sin entrar en mucho detalle, creo que los beneficiarios de estas becas se enfrentan a un problema muy difícil de manejar que les impide retornarle al país la inversión hecha en ellos. El asunto es que cuando salen del posgrado, típicamente están sumamente preparados y por ende, sus expectativas económicas son mucho mayores.</p>
<p>Si deciden regresar a México, es difícil que se incorporen al sector productivo en áreas de desarrollo tecnológico o del conocimiento, debido a que las empresas no pueden cubrir sus sueldos. Por lo tanto, muchos de nuestros ingenieros altamente entrenados, terminan cubriendo puestos administrativos bien pagados pero en los cuales no generan propiedad intelectual.</p>
<p>En muchos casos, esta misma condición empuja a los graduados a aceptar una posición de trabajo en el extranjero, donde se les ofrece un plan de carrera de primer nivel y donde su tarea principal está relacionada con la producción de bienes de alto valor agregado. El gran problema en este caso, es que nuestro país nunca recibe el beneficio de que aquel hijo prodigio haya sido enviado al otro lado de la calle. Luego, no hay nuevo dinero sobre la mesa y regresamos a la paradoja planteada en el ensayo anterior.</p>
<p>Ahora, ahí va mi propuesta.</p>
<p>Diversos emprendedores y empresarios exitosos de distintas partes del mundo aseveran frecuentemente que una de las cosas más interesantes de iniciar un nuevo negocio es que en el proceso, se aprende muchísimo. Incluso, muchos afirman que se aprende tanto (o más) poniendo manos a la obra y enfrentándose día con día a los retos del mundo real, que lo que se aprende estudiando una maestría en ciencias o en negocios.</p>
<p>¿Será cierto? En mi humilde opinión, creo que esto es totalmente cierto.</p>
<p>Ahora bien, si se aprende tanto en la construcción de un negocio como en la escuela, ¿por qué no hay más programas de becas para emprendedores?</p>
<p>Como lo veo yo es que en el mejor de los escenarios de un posgrado lo que obtiene el sujeto en cuestión es un gran aprendizaje. Mientras tanto, en la creación del negocio el gran aprendizaje tan sólo es el peor de los escenarios; en el mejor de los casos lo que se obtiene es una nueva gran empresa, creadora de riqueza para el país y de mejores empleos para otros.</p>
<p>Dicho de otra forma, lo que propongo es que a través de las instituciones gubernamentales y no gubernamentales que ya tenemos en el país, se destinen más recursos a financiar a emprendedores y menos recursos a financiar estudiantes que tarde o temprano terminan subempleados o desarrollando conocimiento en (y para) otros países.</p>
<p>Pero ¿cuáles deberían de ser las condiciones para recibir estos apoyos? ¿cómo se podría vigilar la correcta utilización de estos recursos? Yo tengo algunas ideas que les platicaré a la brevedad.</p>
<p>Conclusión parcial: Me interesa apuntar que es necesario mandar misioneros comerciales a otros países y que vale la pena poner recursos para esta acción estratégica. Después de todo, en el peor de los casos (aquel en donde el negocio no despega) tenemos de vuelta en nuestro equipo (y bien identificado) a un emprendedor con mucho más conocimiento del mercado, de los negocios, de su producto y de él mismo.</p>
<p>Te pido que me des tus comentarios al respecto de este tema.</p>
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